基于初中物理创新实验教学的现状及对策分析

曹义勤

《文渊(小学版)》 2019年04期

湖南省沅陵县军大坪九年一贯制学校 湖南 怀化 419628

当前时期在初中阶段的物理教学当中,实验教学环节是非常重要的一个教学环境,并且由于物理知识本身便存在着一定的抽象性,实验教学更是验证物理理论知识的有效途径之一.因此,提出对初中物理实验教学进行创新活动,本文也便根据初中物理创新实验教学的现状展开分析,并且试析几点有效地解决的策略.

初中物理;创新实验教学;现状;对策