三段式教学在文言文中的应用

刘晓晓

《文渊(小学版)》 2019年04期

西昌市太和中学 四川 凉山 615000

古文教学一直以来就是中学语文教学的一个难点,老师难教学生难学.尤其是彝族同学更困难,他们对现代文理解起来都难,更不用说是古文了,所以上古文课他们觉得既无趣又听不懂,整个课堂死气沉沉,气氛沉闷完全是教师在自说自话,更谈不上教学效果了.笔者经过多次尝试,在文言文课堂教学运用三格教育和三段式教学,收到了很好的效果.

中学文言文;三段式教学;应用策略