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文奉国
《文渊(小学版)》 2019年04期
吉林省吉林市朝鲜族中学 吉林 132000
在高中数学的日常教学中,应用问题教学的形式,会提升学生应用数学知识的能力,在数学教学中让数学知识点给学生留下深刻的印象,提升学生在数学习中的质量,提生学生在数学数学学习中的兴趣.问题教学方式还增强了学生在数学课堂中的实践性,在学生提出数学问题并应用实际的行动,解决数学问题的过程,会增强学生在数学学习中的信心,实现高中数学教学质量的提升.因此,本文就主要讲述了在高中数学课堂中应用问题教学方法的具体措施.
高中数学;课堂教学;问题教学法;应用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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