试论小学综合实践课中的生活化教学策略

冯妍

《文渊(小学版)》 2019年03期

辽宁省本溪市张其寨中学 辽宁 本溪 117007

在我国教育改革进程不断深入的大背景下,新课标要求新时期的小学教师应当将"以人为本"理念融入到日常教学中,同时高度重视对小学生实践、合作等综合能力的培养.因此,小学教师应当注重于设计合理的教学方案,将学生放在教学主体位置,进而引导其在理论结合实践的过程中树立正确三观.

小学;综合实践课;生活化;教学策略