浅析小学语文读写结合的教学方法

覃艳

《文渊(小学版)》 2019年03期

武安市富强小学 河北 武安 056300

"读写结合"是作为语文教育者一个永恒的话题.读能导写,读能促写,读与写要有机结合.教师在教学中要以阅读为基础,再侧重读时促写、写时促读,使读写一体,体现出语文的生命.

小学语文;读写结合;课堂教学