小学语文如何培养学生的阅读能力

马丽梅

《文渊(小学版)》 2019年03期

吉林省长春市九台区工农小学 吉林 长春 130500

真正的阅读,是读者能够从字里行间中感知和理解到书本中全部的情感意志和心理活动,把握所描绘的事物和想要表达的意义.阅读是个性化的行为,任何人的阅读能力和习惯都不一样.人们在小时养成的阅读习惯往往伴随一生,一个良好的阅读习惯使阅读的时候更加幸福.那么,语文教学中,老师该如何培养学生的阅读能力,让学生读出自己的乐趣和感受呢?

小学语文;阅读能力;培养