关注习惯养成,提升学习能力——小学数学学习习惯培养谈

陈桂兰

《文渊(小学版)》 2019年03期

江西省丰城市段潭小学 江西 宜春 331129

本文着重对学生综合素质能力的发展与学习习惯的培养进行研究,以此来为学生的未来发展奠定坚实的基础,为当前小学阶段数学教育的改革和创新做出积极的贡献.

习惯养成;学习能力;小学数学;培养