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童湘鋆
《文渊(小学版)》 2019年03期
贵州省平塘县平湖第二小学 贵州 平塘 558300
家庭作业不仅是教学成果的检验方式,也是学生课后重要的学习水平提高方式.对此,教师不能局限在课堂教学中,还需注重家庭作业的布置工作,只有改进和完善家庭作业的内容,才能在学生的素质培养工作中取得良好的成果.小学语文的家庭作业对于学生的个人成长,以及语文知识的理解,起着关键的作用,不仅能拓展学生的视野,还能通过多种形式,在较大程度上提高学生的学习热情,建立学生主动学习的习惯.
小学语文;家庭作业;素质培养

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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