新时代下的师德建设探究

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《文渊(小学版)》 2019年01期

贵州省金沙县后山镇中心完全小学 贵州 毕节 551803

随着新课程改革的深入推进,其对培养学生创新能力的强调引起了教师的广泛关注,教师作为课堂教学的指导者,其自身的实践能力和创新意识一定程度上对学生产生深远影响.人才培养计划背景下,学校要培养高素质人才,就要注重教师的师德师风建设,构建双师型教师队伍,提升教师的整体教学水平.笔者结合多年工作经验,通过强化政治理论知识学习、开展多样化师德教育活动以及完善师德考核评价制度三方面探析了新时代下加强师德建设的途径.

新时代;师德建设;探究