新课改背景下高中音乐教学的创新路径探讨

罗彩燕

《文渊(小学版)》 2019年01期

南康区第三中学 江西 赣州 341400

随着教育体制的深化改革,新课程改革已渗透到我国教育领域的各个阶段.高中音乐教学是培养高中生艺术审美、提高综合素质的有效手段之一.每位音乐教师都应该通过对专业教学的内容研究,对教学方法的创新,教学观念的转变等,只有这样才能帮助学生在高中获得良好的音乐情感教育.本文主要就新课改背景下高中音乐教学的创新路径进行了探讨,旨在不断提高高中生的音乐素养.

新课改背景下;高中音乐;创新路径