首页 > 文渊(小学版) > 2019年第01期 > 生活情境在小学数学教学中的作用及优势研究

  • 生活情境在小学数学教学中的作用及优势研究

    作 者:

    李新民

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年01期

    单 位:

    邵阳市邵东县佘田桥镇荷公殿小学 湖南 邵阳 422000

    摘 要:

    在新课改背景下,小学数学教育工作者在教学工作中,必须在有效完成相关教学任务的基础上,科学合理地融入生活情境等相应的教学方法,以有效促进小学数学教学工作的开展.通过对生活情境在小学数学教学中的作用和优势的深入探讨,力图找到小学数学教学和生活情境融入的最佳结合点,并通过生活情境教学模式在小学数学教育中的合理应用,来有效提升我国小学数学教育质量.

    关键词:

    生活情境;小学数学教学;作用;优势

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