如何让三年级学生正确使用标点符号——浅谈小学语文教学中标点符号的规范运用

梁丽仪

《文渊(中学版)》 2019年01期

顺德区罗沙小学 广东 佛山 528316

标点符号是现代汉语知识的重要内容,是书面语言中不可缺少的辅助工具.小学生是正确学习标点符号的重要阶段.小学生在小学阶段,已经需要学会使用逗号、句号、问号、感叹号、冒号、引号的等常用的标点符号.随着年级的逐渐升高,学生的学习要求也不断提高.尤其是在小学三年级后,标点符号中的引号和冒号的用法,使学生常常觉得难以理解、接受和正确而熟练地运用.因此如何三年级的学生正确使用标点符号,的确是一个引人深思且值得探讨的问题.

标点符号;小学生;教学;正确使用