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郭伟军
《文渊(中学版)》 2019年03期
河源技师学院 广东 河源 517000
"教书育人"作为教师重要职责之一,是影响当代教育事业发展的重要因素."教书"乃为根本,而"育人"亦是不可忽视,如何在日常课堂教学活动当中渗透"教书育人"的教学理念,是当代教师所面临的主要问题.语言是教师与学生的沟通工具,而情感则是激发学生求知欲与学习兴趣的重要力量,只有将语言的作用与情感的力量相结合,才能使得课堂教学质量有所提高,从而更大程度的激发学生的潜能.本文以中职教育为例,基于我国现阶段教育事业对情感教育的发展情况,进一步分析情感教育对中职生潜质的催化作用影响.
情感教育;中职生;潜质;催化作用

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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