首页 > 文渊(中学版) > 2019年第04期 > 如何做一个让学生敬佩的班主任——小学低年级班主任德育工作经验分析

  • 如何做一个让学生敬佩的班主任——小学低年级班主任德育工作经验分析

    作 者:

    杨佳

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年04期

    单 位:

    云南省昆明高新技术产业开发区第一小学经典校区 云南 昆明 650106

    摘 要:

    教育学者雅思贝尔斯说:"教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一多云,一个灵魂唤醒另一个灵魂."其中说明了教师的职责不单纯于教书,更多的是育人.而作为班级核心领导的班主任,更是责任重大,班主任要全面负责班级学生的学习、生活和思想的工作,要注重学生的"五全"发展.基于此,本文将结合关于德育和班级管理的经验,阐述关于如何做一个让学生敬佩的小学班主任的研究.

    关键词:

    班主任;小学低年级;德育工作;经验分析

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