首页 > 文渊(中学版) > 2019年第05期 > 传统文化在高中语文教学中的融入路径

  • 传统文化在高中语文教学中的融入路径

    作 者:

    刘丽丽

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年05期

    单 位:

    大连市第二中学 辽宁 大连 116000

    摘 要:

    我国的传统文化是经过世世代代的考验依然存留的文化精华,而在现代化的社会中如何将我国的传统文化传承下去,是一个非常值得思考的问题.我国传统文化是我们国家精神独立的文化,教师在高中语文教学中要重视传统文化的融入,让学生在高中阶段能够树立正确的价值观、人生观和世界观.

    关键词:

    传统文化;高中语文;教学;融入路径

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