核心素养下小学课外活动激发学生数学"兴趣"实施成效探究

邵维黑

《文渊(中学版)》 2019年06期

陇川县勐约乡中心小学 云南 德宏 678708

在小学生数学学习兴趣培养和激发过程中,课外活动是重要的载体和手段,不仅能够强化学生知识学习与内化过程的加快,而且有助于小学生数学核心素养的形成与发展,本文主要以小学数学课外活动开展的意义与价值为切入点,提出了开展课外活动、培养学生兴趣、提升核心素养的思路和举措.

核心素养;小学课外活动;学生数学"兴趣"激发;实施成效