探析中小学骨干教师有效培训的实践与思考

周霞

《文渊(中学版)》 2019年07期

浑江区教师进修学校 吉林 白山 134300

骨干教师是学校师资队伍的中流砥柱,影响着学生的各方面成长,对学校的教育发展也起着至关重要的推动作用.骨干教师培训是促进骨干教师专业成长的重要途径,而如何使培训走向实效是需要研究与思考的课题.探索骨干教师培训的策略,通过坚持以人为本的培训理念,立足于骨干教师专业发展的实际需求,一方面聚焦课堂教学,提高实践智慧,另一方面注重专家高效引领与学员互动分享,促进其缄默的实践知识和明确的理论知识进行互动和整合,从而全面提高骨干教师的专业水平.

中小学;骨干教师;培训;思考对策