试论合作学习模式在初中物理教学中的应用

李改平

《文渊(中学版)》 2019年07期

山西孝义兑镇九年制学校 山西 孝义 032300

在当前深入推进教学改革工作的大环境下,物理作为初中阶段的基础学科已然成为初中教学的难点,物理中的知识与时间有着密切的联系,同时,物理课程标准强调教师要利用多元化的教学方式,提高物理教学的有效性.而合作学习走进广大教育者的视野就是因为它能强化学生之间的合作学习,提高学生的自主学习能力,从而达到预期的教学效果.本文重点研究了合作学习模式在初中物理教学中应用策略.

初中物理;合作学习;应用;策略分析