趣味课堂,以情激情——浅谈小学道德与法治中的情感教育

梁雪英

《文渊(中学版)》 2019年07期

吉林省公主岭市站前小学校 吉林 公主岭 136100

我国现阶段正在全面推进学生素质教育,小学的道德与法治的情感教育受到越来越多的关注;传统应试教育在老师教学中和我国群众心中根深蒂固,所以往往容易忽略对道德法治的情感教育;从小学做起进行道德与法治的情感教育,符合新课改下有效形成我国公民的良好法治观念,同时培养学生养成良好的价值观和人生观,以情趣课堂为载体,采用多种情感教育方法进行教学,使学生健康发展.

小学生;情感教育;道德与法治;趣味激情