首页 > 文渊(中学版) > 2019年第07期 > 信息技术与中小学美术课堂教学的整合研究

  • 信息技术与中小学美术课堂教学的整合研究

    作 者:

    魏燕珍

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年07期

    单 位:

    江西省上饶市鄱阳县凰岗镇中心学校 江西 上饶 333138

    摘 要:

    在当下这个信息技术飞速发展的时代,互联网技术的诞生更是加快了信息传播的途径,在当下的中小学美术课堂教学中,教师在具有专业能力素养基础上,更应该有效地利用信息技术结合教材内容对学生进行教学.在此基础上教师需要进行不断的探索和创新,并在美术课堂上进行整合研究,拓展学生的美术知识视野,利用有效的教育手段提高学生的艺术审美品味.教师要结合学生的实际情况出发,结合生活实际提高学生的学习兴趣,从而促进学生对美术课的积极性,让学生能够实现自主探究,从而促进学生全面发展.基于此,本篇文章主要对信息技术与中小学美术课堂教学的整合进行了分析和探究,以供广大同仁进行参考.

    关键词:

    中小学美术;课堂教学;信息技术

    浏览数
    5
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读