首页 > 文渊(中学版) > 2019年第07期 > 强化班级管理,需关注儿童心理

  • 强化班级管理,需关注儿童心理

    作 者:

    斯清莲

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年07期

    单 位:

    西充县张澜学校 四川 南充 637200

    摘 要:

    小学生的心理健康是其今后全面发展和有效接受完整教育的良好基础,加强小学生心理健康教育是实施素质教育的一项重要工作.作为一名小学教师,本文结合自己在心理健康教育中的思考与实践,谈谈这方面的一些真切感受.

    关键词:

    班级管理;儿童心理;教育策略

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