浅谈班班通模式下的初中语文教学

戴强

《文渊(中学版)》 2019年07期

昌乐县首阳山中学 山东 潍坊 262400

在初中语文教学过程中恰当的使用多媒体和网络技术,不仅可以使语文教学内容更具形象性和生动性,增强感染力,使教育信息从多种渠道去刺激学生的大脑,丰富学生的感知认识,给学生留下深刻的印象,激发兴趣,调动学生的学习积极性和主动性,还能够打破时间、空间的限制,将教学过程中所需要的教学资源充分占有、使用,更有效、快速地实现信息的交流,从而丰富了学生的学习内容,拓宽学生视野,提高教学的质量.

班班通;初中语文;网络课程