浅尝思维导图在高中物理学习中的应用

张小容

《文渊(中学版)》 2019年08期

湖北省孝感市大悟县楚才高级中学 湖北 孝感 432800

在高中物理学习中,学生暴露出知识点易忘、整体脉络不清晰、不能发散思维......灵活主动地去学习.为此,许多一线教师提出了思维导图.思维导图可以帮助学生提高预习概念课、习题课、复习课和实验课的效率;增强学生的全局概念;增进师生间的交流.本文从思维导图的概念出发,分析其在实际教学中的优势和注意事项,并对学生如何更好地应用思维导图方法学习物理知识进行了探讨,阐述了自己的见解.

思维导图;高中;物理;应用