高中生物探究技能中核心素养的培养分析

尹波

《文渊(中学版)》 2019年08期

山西省大同市阳高县第一中学校 山西 大同 038100

在素质教育理念下,对高中生物教学提出了发展学生核心素养的建议.对此,教师在开展教学活动时,除了要传授学生重点知识,强化他们的生物学习意识外,还要在探究技能中加强学生核心素养的培养,从而提高学生的生物综合能力,获得良好的教学效果.故此,本文对高中生物探究技能中核心素养的培养进行分析.

高中生物;探究技能;核心素养