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孙琳琳
《文渊(小学版)》 2022年01期
聊城市东昌府区乐园小学
在当前的教育过程中,小学教师必须制定优秀的教学体系,改变传统的教育观念,打破传统教育的束缚,提高小学美术教育的质量。在现阶段,有效教学,已经成为每一位教育者所追寻的最终目标,而对于小学美术教学来说,也是同样如此。身为一名小学阶段的美术教师,在开展实践教学的过程中,一定要深刻的意识到这一点,并要对其的实现策略、路径等进行探究,只有这样才能够逐步的提升自身的教育能力及专业水平,促使授课目标得以一一达成。基于此,本文将对新课标下小学美术教学难点及对策进行分析。
新课标;小学美术;难点及对策

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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