小学英语听力教学探讨

衣玉兰

《文渊(高中版)》 2019年10期

德惠市同太乡和平中心小学 吉林 德惠 130300

随着全球一体化进程的快速发展,英语作为国际上的通用语言,越来越受到教育界和学生家长的重视.现如今我国小学英语教学虽然取得了一定的成果,但还不是很完善,尤其是英语听力的教学很容易被教师所忽视,教学方法过于传统.听说读写是学习语言循序渐进的一个过程,想要掌握一门语言,四个方面都得熟练掌握,而听作为最基础的前提更需要谨慎对待.这就对每一位小学英语教师的听力教学水平提出了更高的要求.

小学英语;听力教学;改进方法