分析民间艺术在初中美术教育中的传承与发展

樊市

《文渊(高中版)》 2019年10期

广西南宁市邕宁区第二初级中学 广西 南宁 530299

为提升初中美术课程教学质量,提出合理应用民间艺术的建议.首先笔者结合既往实践论述当下初中美术教学现状及存在的不足,其次分条探究民间艺术融合于美术教学课堂中的必要性,最后较为详细的研究传承与发展民间艺术的策略.

初中美术;民间艺术;传承与发展;策略探究