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苏欣月
《文渊(高中版)》 2019年10期
江苏护理职业学院 江苏 淮安 223300
近年来,高职院校从扩大规模逐渐朝着提高质量的方向发展,但在教学管理中,管理观念和体制的创新性、监督性、科学性不足等问题,严重制约着高职院校教学管理工作的进步.因此,本文立足于现状,并从三方面给出对应的建议,以供参考.
精细化管理;高职院校;教学管理

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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