首页 > 文渊(高中版) > 2019年第10期 > 新形势下我国学前教育专业实践教学体系构建与实施探索

  • 新形势下我国学前教育专业实践教学体系构建与实施探索

    作 者:

    魏琼

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年10期

    单 位:

    宁夏艺术职业学院 甘肃 宁夏 750001

    摘 要:

    在我国目前的新形势下,学前教育专业当下人才培养体系中,学前教育专业实践教学体系的探索与构建也变得越来越重要.高等院校作为培养学前教育专业人才的摇篮,必须结合社会当今需求,积极实践教育培养人才模式,力保培养出具有专业知识、实践能力兼有的学前教育专业人才,确保人才培养的质量.新形势下学前教育专业面临着新的挑战,人们越发重视幼儿教育,对于学前教育人才意味着对他们的要求也在不断提升;在这种情况之下,及时调整学前教育教学方法,构建完整的实践教学体系是顺应新形势的有效办法.

    关键词:

    学前教育专业;实践教学体;构建体系

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