思维导图在小学语文写作教学中的应用研究

刘衍银

《文渊(高中版)》 2019年10期

江西省赣州市兴国县良村小学 江西 赣州 342400

小学生的直观思维十分明显,在小学语文教学中教师还需要以学生的直观思维为主进行作文教学的渗透,可以从图例开始,按照思维导图的方法引导学生对作文体系做出明确的分析,争取给学生作文学习提供更多思路,因此本文对思维导图在小学语文作文中的运用进行分析和研究.

思维导图;小学作文;教学;应用;研究