首页 > 文渊(高中版) > 2019年第10期 > 创建自主学习模式,提高高中体育课程质量

  • 创建自主学习模式,提高高中体育课程质量

    作 者:

    钟进绕

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年10期

    单 位:

    广西横县中学 广西 南宁 530300

    摘 要:

    高中是学生成长的关键时期,教师在教学过程中应该着重提高学生的体育学习素养.为了让学生形成终身体育意识,提高自身的健康素质,教师在进行教学过程中为学生构建自主学习模式.自主学习模式的创建有利于学生自我成长和发展,学生跟随良好的自主学习模式,可以认真学习高中体育知识内容.教师打造符合学生健康成长的体育自主学习模式,带领高中学生进步的情况下,也拥有健康的身体.文章论述了高中体育教学之中学生自主学习模式构建的具体意义,并从综合性角度入手分析了自主学习模式构建的具体策略.希望在本文研究之下,能够为高中体育教师供参考和借鉴.

    关键词:

    自主学习;高中体育;课程质量;提高策略

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