首页 > 文渊(高中版) > 2019年第09期 > "互联网+"结合"双核"创新机制优化数学课堂渗透"立德树人"策略

  • "互联网+"结合"双核"创新机制优化数学课堂渗透"立德树人"策略

    作 者:

    呼春红

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年09期

    单 位:

    亚布力镇林业局第一小学校 黑龙江 尚志 150631

    摘 要:

    随着互联网时代的到来,对于促进教育现代化的进一步发展有一定的积极作用.在小学数学课堂教学的过程中,科学合理的应用互联网技术,有利于激发学生学习数学的热情,并提高学生学习的独立性及自主性.因此在"互联网+"背景下,小学数学教师必须要充分利用当前互联网的相关教学资源,从而保证数学课堂教学效果,提高学生学习数学的效率.同时,教师也要在教学的过程中,帮助学生树立正确的价值观念,完成立德树人的教育使命.

    关键词:

    "互联网+";小学数学;高效课堂;立德树人

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