小学信息技术教学中的"任务"设计

柳明艳

《文渊(高中版)》 2019年08期

四川省广元市青川县大院民族学校 四川 广元 628000

现阶段结合我国小学信息技术教学过程中,任务设计的实际情况,大部分的小学信息技术教学都存在大量的问题,从而无法对小学信息技术的有效教学进行实现.所以小学教师需要对"任务"设计进行优化,通过对信息技术的教学目标进行明确,以及对趣味的任务进行设计,不断对学生学习信息技术的兴趣进行激发,能够确保对小学信息技术的教学质量与效率进行大幅度的提高,从而对小学信息技术教学的有效性进行增加.

小学;信息技术;有效教学;任务设计;优化