如何提高特殊教育中小学数学教学的有效性

白彩虹

《文渊(高中版)》 2019年08期

吴忠特殊教育学校 宁夏 吴忠 751100

目前学科教育的最大问题在教学,中国教育改革的最大空间也在教学上.在教育普遍改革的今天,特殊教育也应该与时俱进,进行改革.因此,为了更高效、准确地实施特殊学校的小学数学教育,必须扎根课堂,改革教学方式,建构高效的数学课堂.

特殊教育;数学;有效性