小学音乐中的心理健康教育渗透探索

于超俊

《文渊(高中版)》 2019年07期

吉林省辽源市实验小学 吉林 辽源 136200

素质教育大背景下,心理健康教育所体现的价值、作用显得十分突出.作为小学阶段重要的素质教育内容,音乐教育需要体现和发挥自己的定位价值和定位作用.教师需要在音乐课堂上予以心理健康教育足够的关注度.心理健康教育可以利用音乐这一平台陶冶学生情操,彻底放松学生的心灵和身体,保障学生获得更健康的发展.

小学音乐;心理健康;教育方法