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熊姝丽
《文渊(高中版)》 2019年06期
南昌市外国语学校 江西 南昌 330025
随着科学的不断发展,我国信息技术课程开始普及,尤其是在中学阶段,国家加大了信息技术课程的关注力度,这是中学教育过程中非常重要的一个组成,对于学生计算机思维的培养不但能够提升学生的计算机能力,同时还能推动学生的进一步发展,鉴于此,本文将对中学信息技术培养学生计算机思维的实践进行分析.
高中;信息技术;计算机思维

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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