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陆世科
《文渊(高中版)》 2019年02期
都匀二中 贵州 都匀 558000
布置作业,是每个教师在教学工作不可缺少的部分,新的教育理念指出,作业布置要有利于激发学生的学习兴趣和求知欲望,同时能够有效地培养学生的创新思维,丰富学生的情感体验,也就是说,作业布置应讲究一定的实效性.针对这种情况,课题组展开了关于提高初中理科作业有效性实验的研究,在经过近两年多的研究和实践,取得了一定的经验和成绩,本文就我们课题尾声总结出的提高初中理科作业有效性策略,为老师研究作业提供一些参考.
初中;理科作业;有效性实验

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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