新课标背景下提高小学语文课前预习有效性的策略

任玉秀

《文渊(高中版)》 2019年02期

山西省吕梁市中阳县城内北街小学 山西 吕梁 033400

新课标不同于传统的教学模式,更强调以人为本,注重学生个人能力的培养.而对于小学语文的教学而言,教师不应该像以前一样只关注课程的教学,应该结合时代,结合现代化科技,灵活应用教学技术,达到全方位培养学生的目的.课前预习能力的培养就是一项非常重要的工作,语文素养的培养要从小学抓起.

新课标;课前预习;小学语文;策略