刍议混合式教学的大学英语视听说教学改革

董黎芳

《文渊(中学版)》 2020年06期

广东东软学院 广东 佛山 528225

目前信息化和互联网不断发展,混合式教学模式诞生,其可使在线教育以及课堂教育优势互补并相互融合.大学英语教学目标是培养更多复合型的应用人才,以符合社会发展需求,促进文化、社会以及经济发展.在大学阶段英语视听说这一课程具有较强实践性以及应用性,进行教学时应重视提升学生实践能力和应用能力.在英语视听说教学中应用混合式教学模式,能够提升教学有效性,促进教学改革,提升教学质量,最终促进学生全面发展.

大学英语；混合式教学；视听说；改革