小学音乐兴趣激发教学策略探究

吕晓燕

《文渊(高中版)》 2020年07期

新疆昌吉市青年南路第七小学　新疆 昌吉 831100

对于小学生而言，学习知识的主要方式是依靠兴趣激发，所以在教学时，教师应该注意对学生进行兴趣教学，提高学生的学习效率。目前我国要求提高学生综合素养，所以教师应该注意德智体美劳全面的发展，音乐作为学生在生活中时常接触的一个种类，如何教授学生系统的进行学习是教师教学的重点。同时作为教师也应该注意如何提高学生的音乐学习兴趣。对此本文提出了相关教学策略。

小学音乐；兴趣教学；音乐素养；策略探究