首页 > 文渊(小学版) > 2020年第05期 > 审美教育下提升小学语文教学质量增长点的研究

  • 审美教育下提升小学语文教学质量增长点的研究

    作 者:

    赵爱平

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年05期

    单 位:

    九江市永修县三角中心小学 江西 九江 330300

    摘 要:

    近年来,随着我国教育改革力度的加大,出现了一种不同于传统的教育方式——审美教育.审美教育更多注重的是将审美纳入教育中,从而不断提升人的素质水平.因此,将审美教育纳入小学语文中,对我国长期发展有着积极的意义.本文将从小学语文教学中审美教育的现状着手,接着分析审美教育在小学语文教学中的实施途径,最后分析审美教育对小学语文教学产生的积极作用.

    关键词:

    审美教育;小学语文;教学质量增长点

    浏览数
    5
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读