高效课堂和有效教学模式的研究

陈红

《文渊(小学版)》 2020年05期

仁寿县钟祥小学 四川 仁寿 620500

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中也提出,要"把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来".课堂是教学的主阵地,是提高教育质量的关键所在.要提高教学质量,我们必须改变现有的这种缺乏生命活力的、僵化的课堂教学模式.

认知——同化;合作教学