技能大赛引领中职计算机专业课堂教学改革

张丽刚

《文渊(高中版)》 2020年06期

山西省长治市武乡县职业中学校 山西 长治 046000

中职阶段的计算机专业课程教学工作开展过程中,为能从整体上提升人才培养的质量水平,这就需要采用创新的方式,激发学生参与学习主动积极性,从而才能有助于实现高效教学的目标.本文主要从理论层面就中职计算机专业课堂教学通过技能大赛促进改革发展进行探究,希望能为实际教学模式创新起到积极作用.

计算机专业;课堂教学改革;技能大赛