首页 > 文渊(高中版) > 2020年第06期 > 微课在小学语文教学中的应用实践探讨

  • 微课在小学语文教学中的应用实践探讨

    作 者:

    王蕾

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年06期

    单 位:

    吉林大学附属小学 吉林 长春 130000

    摘 要:

    语文是义务教育阶段重要的一门基础学科,对于培养学生的科学文化素养和思想道德品质极为重要.微课是近年来较为流行和先进的教学手段,它以微视频作为媒介,具有形象、直观、生动的特点,视频短小精悍,主题鲜明.教师可以自我录制视频或从互联网下载相关教学资源,将授课内容融入视频之中,针对性地制定教学计划,这种教学模式可以吸引学生注意力,提升教学乐趣,丰富课堂内容,提高教学效率,调动学生学习热情,可以在教学中,尤其是新冠疫情影响下发挥更大的作用.

    关键词:

    小学语文;微课;学习兴趣;情境教学

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