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冯晴
《文渊(高中版)》 2020年04期
隆化县章吉营中学
中小学音乐教育是素质教育的重要内容,不但对学生个人有重要意义,对未来社会的发展也有着不可忽视的作用。随着教学内容和教学方法的不断改革,要充分发挥音乐教育的自身功能,让音乐教育成为中小学生提高自身修养的一门课程,并通过音乐教育来促进其他课程的学习,进而使学生身心得以健康成长,综合素质得到较大提升。鉴于此,本文主要分析探讨了中小学音乐教育存在的问题及对策,以供参阅。
中小学;音乐教育;问题;对策

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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