高效课堂背景下单元复习课分层教学设计初探 ——以牛津译林版7BUnit4为例

温晶晶

《文渊(高中版)》 2020年04期

高邮市汪曾祺学校

单元复习教学是英语教学不可或缺的重要组成部分，高效的单元复习能促进学生及时对结构化语言知识查缺补漏，稳步提升学生英语学习能力，提高单元话题思维品质。高效课堂背景下，教师根据学情，结合单元主题，借助可利用教学资源，分层设计单元复习教学环节，能有效引导处于不同层次英语能力的学生通过单元复习课掌握语言知识，发展语言技能，提升英语学习素养。

高效课堂；单元复习；分层教学设计