初中地理教学中如何激发学生的学习兴趣

黄志勇

《文渊(高中版)》 2020年04期

江西省抚州市实验学校

地理课程被人们认为并不重要，因为这一学科在中考中的成绩已经被弱化，所以很难再引起学生的学习兴趣。针对于这一特殊情况，作为地理教师应该积极摆脱困局，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，这已经成为初中地理教学继续探索的重要问题之一。

初中地理；学习兴趣；策略方法