首页 > 文渊(高中版) > 2020年第04期 > 探究如何针对盲童进行美术手工教育

  • 探究如何针对盲童进行美术手工教育

    作 者:

    姚红

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年04期

    单 位:

    四平盲童学校

    摘 要:

    在儿童的成长中手工教育发挥着十分重要的作用,能够提高儿童的动手能够以及创造思维能。在开展盲童手工教育的过程中要充分地结合盲童的特殊性,他们的空间认识能力相对不足,需要从简单到复杂,从低级到高级逐步进行,在这个过程中还能显著的增加盲童的信心,将美术手工教育的作用充分地发挥出来,促进盲童的健康成长。本文主要探讨了盲童美术手工教育的相关问题。

    关键词:

    盲童;美术;手工教育

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