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刘燕
《文渊(高中版)》 2020年04期
海原县回民中学
教育部印发的《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》指出:取消初中学业水平考试大纲,严格依据义务教育课程标准科学命题,进一步提高初中学业水平考试命题质量。试题命制既要注重考查基础知识、基本技能,还要注重考查思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力。因此,在关注学科特点和培养学生参与课堂能力的同时,教师要认真研读义务教育化学课程标准,明确考试内容和要求,制定科学、合理、规范的学习策略,要将“情境式”“思维导图式”“项目式”教学法与自主探究、小组合作学习模式相结合,紧密结合生活实际,落实化学学科核心素养,做到目标、教学、评价的一致性,从而提升学科教学质量。
核心素养;初中化学;教学模式

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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