核心素养背景下的旅游地理教学策略

陈红

《文渊(高中版)》 2020年04期

平山县职业教育中心

中职旅游服务与管理专业的基础课是一门专业性很强的学科，涉及地理、人文、历史等方面的知识，因此，如何有效地提高教学效率，是培养学生专业化能力的关键。以学生的发展为视角进行教育，可以使旅游地理课堂充满活力。本文通过对中职旅游地理学课程的研究，探讨了以学生为中心的中职旅游地理学课程的教学方法，以推动中职教育的有效实施。

核心素养；中职旅游；地理